Commission scientifique
Véronique Antonin-Tattini
Professeure et chercheuse, Haute école de Travail Social, HES-SO Valais Wallis
Inclusion professionnelle, politiques sociales, travail social
Carole Baudin
Formation hybride en génie mécanique et ingénierie de conception de produits, doctorat en anthropologie socio-cognitive et anthropotechnologie, membre du groupe de recherche en conception de produits centrée utilisateurs de la HE-Arc de Neuchâtel
Ergonomie, ethnographie, design, anthropologie sensorielle, anthropotechnologie
Luc Bovet
Médecin résident en pharmacologie aux Hôpitaux universitaires de Genève
Pharmacologie
Pierrette Bouillon
Doyenne de la Faculté de Traduction et d’Interprétation, Directrice du Département de Traitement Informatique Multilingue, Professeure
Communication médicale accessible, Traduction automatique vers les pictogrammes, Outils pour la communication
Eva De Lera
Directrice exécutive et manager de programme européen, Raising The Floor - International
Inclusion digitale
Joël Fluss
Médecin-adjoint agrégé, unité de Neurologie pédiatrique, Hôpital des Enfants, Genève
Neuropsychologie pédiatrique, troubles des apprentissages scolaires, maladies cérébrovasculaires pédiatriques, conséquences neurodéveloppementales des lésions cérébrales précoces, les troubles cognitifs de l’enfant avec paralysie cérébrale
Dominique Genoud
Doctorat en systèmes d'information, ingénieur de recherche senior, expert Innosuisse, consultant en R&D, professeur chercheur de l'Institut des Systèmes d'Information de la HES-SO Valais-Wallis, Sierre
Reconnaissance vocale, biométrie, systèmes d’analyse de données, traitement du signal et des images, text mining, apprentissage machine, intelligence augmentée.
Barbara Fontana-Lana
Maître d’enseignement et de recherche au Département de Pédagogie spécialisée de l’Université de Fribourg
Déficience intellectuelle et âge adulte, autodétermination, participation citoyenne, prise de décision, psychologie cognitive, méthodologies qualitatives
Bernadette Grosyeux
Ancienne élève de l’Ecole des Hautes Etudes en Santé publique (EHESP), Directrice générale des établissements médico-sociaux MFPass, Présidente de l’association Egart - Pour un égal accès à l’art Actions de recherches européennes
Handicap mental, politiques artistiques, inclusion
Viviane Guerdan
Présidente d’honneur de l’AIRHM et d'ASA-Handicap mental, Psychologue et psycho-pédagogue, professeure-formatrice émérite de la Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud, Lausanne
Handicap mental, psychologie, pédagogie spécialisée, inclusion et participation sociale, partenariat chercheurs/familles/bénéficiaires, mise en application de la CDPH
Stéphane Jullien
Logopédiste, Docteur en Sciences du Langage, Chargé d’enseignement à l’Institut des Sciences Logopédiques de l’Université de Neuchâtel, Formateur en CAA
Logopédie, Sciences du langage, CAA
Markus Kosel
Médecin adjoint agrégé, responsable unité de psychiatrie du développement mental, service des spécialités psychiatriques, département de santé mentale et de psychiatrie, HUG, Thônex.
Psychiatrie, santé mentale
Rachel Lehotkay
Docteure en psychologie, psychologue spécialiste en psychothérapie FSP, zoothérapeute ASZ
Pascal Maeder
Docteur en histoire sociale contemporaine et secrétaire général de la plateforme LIVES Social Innovation
Spécialiste des politiques sociales suisses et de l’innovation sociale basée sur la recherche (notamment en sciences sociales et humaines)
Stéphanie Perruchoud
Docteure en philosophie, enseignante et chercheuse postdoc à l'UNIL
Philosophie de la nature, anthropologie du corps, éthique de la vulnérabilité, éthique du soin
Ariane Ranjbar-Massy
Ergothérapeute HES, hypnopraticienne. Spécialisée en réhabilitation neurologique adultes, ergonomie, positionnement, adaptation et aménagement de l’environnement, mise en place de moyens auxiliaires facilitant les activités quotidiennes, gestion de la douleur, Lausanne, Chablais vaudois.
Ergothérapie, hypnothérapie, réhabilitation neurologique, douleurs
Daniel Schneider
Docteur en sciences politiques, partisan de l'introduction de stratégies pédagogiques créatives et des technologies de l'information et de la communication, TECFA, Université de Genève.
Architectures modulaires, technologie éducative, pédagogie, la conception et la fabrication numériques dans l’éducation, apprentissage informel
Henk Verloo
Maîtrise en sciences hospitalières, médecine tropicale, soins palliatifs, doctorat en sciences infirmières, professeur ordinaire à HES-SO Valais et professeur invité à l’université de Lausanne.
Sciences hospitalières, médecine tropicale, soins palliatifs, soins infirmiers gériatriques, expert clinique et de recherche