{"id":44610,"date":"2023-11-30T12:06:43","date_gmt":"2023-11-30T11:06:43","guid":{"rendered":"https:\/\/frh-fondation.ch\/project\/piattaforma-aac\/"},"modified":"2025-01-07T11:33:08","modified_gmt":"2025-01-07T10:33:08","slug":"piattaforma-aac","status":"publish","type":"project","link":"https:\/\/frh-fondation.ch\/it\/project\/piattaforma-aac\/","title":{"rendered":"Piattaforma AAC"},"content":{"rendered":"[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_padding=&#8221;0px||6px|||&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]\n<h1><span style=\"color: #000000;\"><strong>Piattaforma AAC-Hive<\/strong><\/span><\/h1>\n<h4><span style=\"color: #000000;\">Fase 2<\/span><\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Tipo di progetto:<\/strong>\u00a0Ricerca esplorativa<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Disabilit\u00e0 interessata:\u00a0<\/strong>Autismo e Disturbi Pervasivi dello Sviluppo, Disabilit\u00e0 mentale, Disabilit\u00e0 multipla, Disabilit\u00e0 di comunicazione<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Temi:\u00a0<\/strong>Autonomia, Formazione, Partecipazione sociale, Pratiche di condivisione<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Stato:\u00a0<\/strong>Completato<\/span><\/p>\n[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]\n<h5><span style=\"color: #000000;\">AAC HIVE \u00e8 una piattaforma informatica collaborativa che consente ai vari partner di comunicazione delle persone con disabilit\u00e0 comunicative di condividere le proprie osservazioni, di usufruire di un supporto per adattarsi adeguatamente al modo di comunicare della persona e di coordinarsi con i professionisti per stimolare lo sviluppo della sua comunicazione.<\/span><\/h5>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=&#8221;1_3,1_3,1_3&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;1_3&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]\n<p><span style=\"color: #000000;\">I disturbi della comunicazione e del linguaggio possono portare a una disabilit\u00e0 comunicativa, dove per disabilit\u00e0 si intende l&#8217;interazione tra le caratteristiche della persona e il suo ambiente. L&#8217;adattamento dei partner di comunicazione e l&#8217;impiego di risorse per rendere la comunicazione pi\u00f9 accessibile nel contesto della persona (gesti, pittogrammi, ecc.) possono limitare questo handicap. Le raccomandazioni includono il lavoro con i partner di comunicazione sulla comunicazione della persona in modo sociale, intensivo e coinvolgente.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Le decisioni sulla scelta di risorse, obiettivi e metodi si basano sulle caratteristiche della persona e sui fattori ambientali. La valutazione si concentra sia sulla natura e sull&#8217;intensit\u00e0 del disturbo sia sull&#8217;effetto del disturbo nel contesto sociale. Non esistono raccomandazioni chiare per la valutazione della comunicazione alternativa e aumentativa (CAA). Lo sfasamento temporale rispetto allo sviluppo tipico delle persone con disabilit\u00e0 comunicative limita l&#8217;uso di test standardizzati. Eventuali disturbi sensoriali, deficit cognitivi, comportamenti difficili o interessi limitati ostacolano l&#8217;uso di strumenti di valutazione standardizzati.<\/span><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;1_3&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]\n<p><span style=\"color: #000000;\">Le griglie di valutazione, compilate dai partner della comunicazione, forniscono informazioni sulla comunicazione della persona nel suo contesto sociale. Tuttavia, queste griglie possono portare a una valutazione eccessiva o insufficiente delle abilit\u00e0 della persona. L&#8217;osservazione diretta e l&#8217;analisi delle registrazioni delle interazioni integrano le griglie di osservazione. La piattaforma permette di coprire queste diverse esigenze.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Il progetto ha offerto l&#8217;opportunit\u00e0 di sperimentare la gestione in team, coinvolgendo un&#8217;azienda specializzata in piattaforme informatiche sicure e gli studenti del master in logopedia che hanno lavorato sui contenuti della piattaforma, con il supporto dei partner universitari.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">L&#8217;esperienza clinica acquisita e la discrepanza descritta in letteratura tra le pratiche di CAA sul campo e le raccomandazioni basate sulla ricerca Evidence-Based sono state la molla per questo lavoro. Le prime bozze della piattaforma sono state valutate in focus group di famiglie e professionisti, tra cui logopedisti, terapisti occupazionali ed educatori specializzati.<\/span><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;1_3&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]\n<p><span style=\"color: #000000;\">Le conclusioni di questi focus group hanno portato a delle modifiche dell&#8217;ergonomia e dei contenuti della piattaforma. Questo processo iterativo e ciclico ha comportato la costruzione di una cultura comune per comprendere le sfide per gioco per i vari partecipanti.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">I focus group saranno organizzati durante il roll-out in un istituto per adulti con disturbi dello sviluppo intellettivo. I master in logopedia stanno sviluppando la parte relativa al supporto per i partner comunicativi di queste persone. Questo supporto si basa su metodi specifici per la CAA pubblicati in altri Paesi, come ComAlong in Svezia, o su metodi non specifici, come PACT. Le decisioni sugli obiettivi di questo supporto si basano sulle osservazioni raccolte sulla piattaforma. Brevi video di modellazione sono resi disponibili quando necessario. I video delle interazioni quotidiane caricati sulla piattaforma sono utilizzati per gli approcci di retroazione visiva.<\/span><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/frh-fondation.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/PlateformeAAC.png&#8221; alt=&#8221;Un diagramma che mostra le diverse sfide della piattaforma, come l&apos;identificazione delle esigenze di formazione o l&apos;analisi dei video utilizzando il feedback.&#8221; title_text=&#8221;PlateformeAAC&#8221; align=&#8221;center&#8221; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=&#8221;off|off|off&#8221; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; text_font=&#8221;|300|||||||&#8221; text_line_height=&#8221;-1.3em&#8221; max_width=&#8221;100%&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]\n<h4><strong>Contatto<\/strong><\/h4>\n<p>ISAAC Suisse Romande<\/p>\n<p>St\u00e9phane Jullien<\/p>\n<p><a href=\"mailto:stephanie.jullien@unine.ch\">stephanie.jullien@unine.ch<\/a>\u00a0<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=&#8221;off|off|off&#8221; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_button button_url=&#8221;https:\/\/frh-fondation.ch\/en\/project\/platform-aac-hive\/&#8221; button_text=&#8221;Alla fase 1 di questo progetto&#8221; admin_label=&#8221;Vers autre phase projet&#8221; _builder_version=&#8221;4.17.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_button=&#8221;on&#8221; button_text_color=&#8221;#FFFFFF&#8221; button_bg_color=&#8221;#042c74&#8243; button_icon=&#8221;&#x39;||divi||400&#8243; background_layout=&#8221;dark&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;obiettivo di questo progetto \u00e8 sviluppare una piattaforma per supportare adulti e bambini con disabilit\u00e0 di comunicazione.<\/p>\n","protected":false},"author":41,"featured_media":44195,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"thematiques":[202],"project_category":[166],"project_tag":[175],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.4 - 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