{"id":42933,"date":"2023-07-07T13:19:11","date_gmt":"2023-07-07T11:19:11","guid":{"rendered":"https:\/\/frh-fondation.ch\/project\/piattaforma-aac-hive\/"},"modified":"2024-11-19T17:56:15","modified_gmt":"2024-11-19T16:56:15","slug":"piattaforma-aac-hive","status":"publish","type":"project","link":"https:\/\/frh-fondation.ch\/it\/project\/piattaforma-aac-hive\/","title":{"rendered":"Piattaforma AAC – HIVE"},"content":{"rendered":"[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” custom_padding=”0px||6px|||” global_colors_info=”{}”]\n

Piattaforma AAC \u2013 HIVE<\/strong><\/h1>\n

Fase 1<\/h4>\n

 <\/p>\n

Tipo di progetto:<\/strong>\u00a0Prototipo<\/p>\n

Disabilit\u00e0 interessata:\u00a0<\/strong>Autismo e disturbi pervasivi dello sviluppo, Disabilit\u00e0 mentale, Disabilit\u00e0 multiple, Disabilit\u00e0 della comunicazione<\/p>\n

Temi: <\/strong>Comunicazione, Disabilit\u00e0 di comunicazione, Supporto<\/p>\n

Stato:\u00a0<\/strong>Completato<\/p>\n[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]\n

AAC-HIVE \u00e8 un progetto di piattaforma informatica collaborativa che promuove la collaborazione tra i professionisti che supportano le persone con disabilit\u00e0 di comunicazione e i loro partner di comunicazione. AAC-HIVE consente di mettere in comune le osservazioni provenienti dai diversi contesti sociali delle persone con disabilit\u00e0 comunicative e di mettere in comune le valutazioni effettuate e gli obiettivi dell’intervento.<\/h5>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]\n

Le disabilit\u00e0 comunicative e l’impiego di strumenti di comunicazione alternativa e aumentativa (CAA) per promuovere la partecipazione sociale e l’autodeterminazione delle persone con questa disabilit\u00e0 richiedono la collaborazione tra professionisti e partner della comunicazione, familiari o meno, per consentire l’uso di questi strumenti CAA nei diversi contesti sociali della persona e la valutazione delle pratiche.<\/p>\n

Le griglie di valutazione per le \u00e9quipe, tradotte in francese, esistono in forma cartacea (Martin et al., 2017; Ryan & Renzoni 2019) ma non facilitano la collaborazione regolare. Una piattaforma in inglese, non tradotta in francese, si limita ad alcuni aspetti della valutazione (ROCC, Sampson, 2019).<\/p>\n

Una serie di tesi di master in logopedia sta lavorando allo sviluppo di un questionario online e di una griglia di valutazione. Queste tesi stanno preparando il contenuto della piattaforma collaborativa AAC-HIVE.<\/p>\n

La piattaforma AAC-HIVE \u00e8 un prototipo progettato per favorire questa collaborazione. Vi si pu\u00f2 accedere da un computer, da un tablet o da uno smartphone. L’accesso alle osservazioni inserite nel server dai partner di comunicazione \u00e8 limitato ai partner di comunicazione della persona e i dati sono protetti.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]\n

Un’agenda consente ai membri del team di organizzare scambi faccia a faccia o in videoconferenza sulla piattaforma. \u00c8 disponibile anche un forum per gli scambi asincroni. Una home page d\u00e0 accesso a informazioni sullo stile di comunicazione della persona, sul passaporto comunicativo, sugli obiettivi attuali su cui lavorare e su una vista delle valutazioni completate. \u00c8 previsto uno spazio per caricare video da diversi contesti sociali. In futuro potrebbe essere sviluppata un’area di e-learning.<\/p>\n

Questo progetto “prototipo” si \u00e8 concentrato sui contenuti e sugli aspetti tecnici della piattaforma.<\/p>\n

Lo sviluppo del questionario e della griglia \u00e8 stato seguito da focus group con logopedisti specializzati in CAA. Sono state condotte ulteriori interviste con le famiglie di due bambini e i loro insegnanti specializzati, che hanno partecipato a una valutazione della comunicazione. Sono state apportate modifiche al contenuto sulla base del feedback ricevuto.<\/p>\n

Successivamente, si \u00e8 lavorato contemporaneamente alla struttura della piattaforma, alla sua installazione sul server e alla definizione dei tipi di diritti di accesso per i futuri utenti.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]\n

Si sono tenute riunioni per definire il modello desiderato e gli aggiustamenti e le correzioni necessarie (sviluppo o inserimento di un questionario, un’applicazione di videoconferenza, elaborazione dei dati). \u00c8 stato realizzato anche uno studio di “user experience”, cio\u00e8 di UX Design, che per\u00f2 deve ancora essere messo in pratica.<\/p>\n

A questo progetto \u00e8 seguita una sezione “Ricerca”. Verr\u00e0 valutata la qualit\u00e0 dello strumento di valutazione. Continuano i focus group con accademici, esperti di CAA e altre famiglie.<\/p>\n

Sono previsti ulteriori contenuti formativi, che verranno anch’essi valutati.<\/p>\n

A seguito dei focus group, i team IT stanno proponendo miglioramenti. Il concetto di partecipazione e il coinvolgimento dei partner della comunicazione, che non sono necessariamente esperti di CAA, nello sviluppo di questa piattaforma \u00e8 essenziale. Si sta perseguendo l’approccio UX\/UI “user experience”. Infine, questo progetto sar\u00e0 presentato in occasione di conferenze, come \u00e8 gi\u00e0 avvenuto in Messico e a Tolosa, e dar\u00e0 luogo a breve a una pubblicazione scientifica in Francia.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/frh-fondation.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/finger-1648573_1280-300×151.jpg” alt=”Un dito posto su un punto bianco, a sua volta collegato ad altri punti bianchi, rappresenta una rete.” title_text=”finger-1648573_1280″ align=”center” _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=”off|off|off” _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” text_font=”|300|||||||” text_line_height=”-1.3em” max_width=”100%” global_colors_info=”{}”]\n

Contatto<\/strong><\/h4>\n

ISAAC Suisse Romande<\/p>\n

St\u00e9phane Jullien<\/p>\n

isaac.suisse.romande@gmail.com<\/a>\u00a0<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=”off|off|off” _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_button button_url=”https:\/\/frh-fondation.ch\/en\/project\/platform-aac\/” button_text=”Alla fase 2 di questo progetto” admin_label=”Vers autre phase projet” _builder_version=”4.17.0″ _module_preset=”default” custom_button=”on” button_text_color=”#FFFFFF” button_bg_color=”#042c74″ button_icon=”9||divi||400″ background_layout=”dark” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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