{"id":44539,"date":"2023-11-30T07:57:34","date_gmt":"2023-11-30T06:57:34","guid":{"rendered":"https:\/\/frh-fondation.ch\/project\/ein-bild-fuer-tausend-worte\/"},"modified":"2024-11-19T17:34:49","modified_gmt":"2024-11-19T16:34:49","slug":"ein-bild-fuer-tausend-worte","status":"publish","type":"project","link":"https:\/\/frh-fondation.ch\/de\/project\/ein-bild-fuer-tausend-worte\/","title":{"rendered":"Ein Bild f\u00fcr tausend Worte"},"content":{"rendered":"[et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ custom_padding=“0px||6px|||“ global_colors_info=“{}“]\n

Ein Bild f\u00fcr tausend Worte<\/strong><\/h1>\n

\u00a0<\/h4>\n

Projekttyp:<\/strong> Explorative Forschung<\/span><\/p>\n

Betroffene Behinderung: <\/strong>K\u00f6rperbehinderung, Plurihandicap, Mehrfachbehinderung<\/span><\/p>\n

Thematiken: <\/strong>Dienstleistungen und Kommunikation, Geistige Zug\u00e4nglichkeit und Zugang zu Informationen<\/span><\/p>\n

Status: <\/strong>Abgeschlossen<\/span><\/p>\n[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ hover_enabled=“0″ global_colors_info=“{}“ sticky_enabled=“0″]\n

Das Projekt zielt darauf ab, eine Anwendung zu entwickeln, die Texte nicht nur in FALC \u00fcbersetzt, sondern vor allem auch illustriert. Zus\u00e4tzlich werden die \u00fcbersetzten Inhalte oralisiert. Dadurch wird das Verst\u00e4ndnisniveau von Menschen mit geistiger Behinderung signifikant erh\u00f6ht. Wir streben hier eine Steigerung ihrer sozialen Teilhabe und ihrer intellektuellen Erm\u00e4chtigung an.<\/h5>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_3,1_3,1_3″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“1_3″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]\n

Eine der h\u00e4ufigsten Behinderungen f\u00fcr Menschen mit geistiger Behinderung ist der Zugang zu Informationen. Sie h\u00e4ngt von den Kommunikationsbehinderungen ab, die diese Bev\u00f6lkerungsgruppe erlebt.<\/p>\n

Daher gibt es eine Reihe von Hilfsmitteln, die Kommunikationsbehinderungen ausgleichen sollen – Kommunikationssoftware mit Piktogrammen, die \u00fcber verschiedene Schnittstellen gesteuert werden, oder Ger\u00e4te, die „Kommunikationsordner“ beinhalten. Eines der bestehenden Mittel ist Fran\u00e7ais Facile \u00e0 Lire et \u00e0 Comprendre (FALC). Es handelt sich dabei um eine geregelte Methode, die die Anpassung von schriftlichen und m\u00fcndlichen Mitteilungen f\u00f6rdert.<\/p>\n

Allerdings lesen nur 10 bis 20 % der Menschen mit geistiger Behinderung. F\u00fcr alle anderen k\u00f6nnen Audio und Bilder die einzige M\u00f6glichkeit sein, an Informationen zu gelangen, die f\u00fcr ihr soziales, kulturelles oder politisches Leben wichtig sind.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_3″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]\n

Die Originalit\u00e4t des Projekts besteht in der Schaffung einer plattform\u00fcbergreifenden Anwendung, die folgenderma\u00dfen funktioniert: Ein Satz wird in Standardfranz\u00f6sisch geschrieben oder m\u00fcndlich diktiert, bevor er von einer „KI FALC“ analysiert wird und zu Vorschl\u00e4gen (Erkl\u00e4rungen, Formulierungen) f\u00fchrt.<\/p>\n

Sobald der Vorschlag best\u00e4tigt wird, generiert die Anwendung Illustrationen in Form von kleinen Comics, die beim Verst\u00e4ndnis der Aussagen helfen, w\u00e4hrend bei Bedarf eine Audiowiedergabe der \u00dcbersetzung produziert werden kann. Alle Elemente sind exportierbar (Text, Bilder, Audio) f\u00fcr verschiedene und vielf\u00e4ltige Verwendungszwecke (physische und digitale Medien). Das Spektrum der Nutzer einer solchen Anwendung ist gro\u00df: Sonderp\u00e4dagogen, Erzieher, aber auch \u00f6ffentliche Verwaltungen, Kulturkreise, Gesundheitskreise, Rechtskreise oder andere Akteure, die sich f\u00fcr die F\u00f6rderung des Zugangs zu Informationen entschieden haben. Nicht nur Menschen mit geistiger Behinderung k\u00f6nnen betroffen sein, sondern auch fremdsprachige Menschen oder Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern mit Lernschwierigkeiten.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_3″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]\n

Diese explorative Forschung erm\u00f6glichte es Wissenschaftlerinnen und Forschern, sich mit dem Konzept der Expertise von den Nutzenden auseinanderzusetzen. So musste das inklusive Team der Kommunikation gegen\u00fcber den Menschen mit geistiger Behinderung, die Mitglieder des Teams sind, gro\u00dfe Aufmerksamkeit schenken. So mussten Jargons dekonstruiert, in FALC \u00fcbersetzt und auf eine Weise kommuniziert werden, die die Teilnahme f\u00f6rdert. Die Treffen (Video- und Pr\u00e4senzveranstaltungen) erzeugten eine neue Dynamik, bei der das Zielpublikum der Forschung nicht mehr einer theoretischen Vision entsprach, sondern realen Personen, mit denen Interaktionen notwendig wurden. Die Gebrauchsexpertise von Menschen mit geistiger Behinderung wurde in ihre Analyse von Illustrationen und in ihr Verst\u00e4ndnis von \u00fcbersetzten Texten einbezogen. Das Konzept der Qualit\u00e4tsmessung von FALC-Texten konnte so verst\u00e4rkt werden. Zusammenfassend l\u00e4sst sich sagen, dass einige die Welt der Wissenschaft kennenlernten, w\u00e4hrend andere sich eines epistemologischen Prozesses bewusst wurden, der neu \u00fcberdacht werden musste.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_image src=“https:\/\/frh-fondation.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/books-1831917_1280-300×300.png“ alt=“Ikone aus drei B\u00fcchern“ title_text=“books-1831917_1280″ align=“center“ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=“off|off|off“ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ text_font=“|300|||||||“ text_line_height=“-1.3em“ max_width=“100%“ global_colors_info=“{}“]\n

Kontakt<\/strong><\/h4>\n

Fondation Clair Bois<\/p>\n

Jean-Christophe Pastor<\/p>\n

jean-christophe.pastor@clairbois.ch<\/a><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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