{"id":38843,"date":"2022-07-01T11:52:56","date_gmt":"2022-07-01T09:52:56","guid":{"rendered":"https:\/\/frh-fondation.ch\/project\/politisches-system-in-leicht-zu-lesen-und-zu-verstehender-sprache-falc\/"},"modified":"2024-02-14T13:35:55","modified_gmt":"2024-02-14T12:35:55","slug":"politisches-system-in-leicht-zu-lesen-und-zu-verstehender-sprache-falc","status":"publish","type":"project","link":"https:\/\/frh-fondation.ch\/de\/project\/politisches-system-in-leicht-zu-lesen-und-zu-verstehender-sprache-falc\/","title":{"rendered":"Politisches System in leicht zu lesen und zu verstehender Sprache (FALC)"},"content":{"rendered":"[et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ custom_padding=“0px||6px|||“ hover_enabled=“0″ global_colors_info=“{}“ sticky_enabled=“0″]\n

Politisches System in leicht zu lesen und zu verstehender Sprache (FALC)<\/strong><\/h1>\n

P\u00e4dagogisches Material zur Begleitung einer Ausbildung \u00fcber das politische System in FALC.<\/strong><\/h4>\n

 <\/p>\n

Projekttyp:<\/strong> Prototyp<\/p>\n

Betroffene Behinderungen<\/strong>: Autismus und tiefgreifende Entwicklungsst\u00f6rungen, Geistige Behinderung, Psychische Behinderung<\/p>\n

Thematiken<\/strong>: Bildung, Verantwortlichkeiten, B\u00fcrgerbeteiligung<\/p>\n

Status:<\/strong> Abgeschlossen<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Ziel ist es, das Material f\u00fcr den Kurs \u00fcber das politische System FALC f\u00fcr Menschen mit st\u00e4rkeren intellektuellen Beeintr\u00e4chtigungen anzupassen und einen Co-Trainer mit einer Behinderung auszubilden, der den Kurs leitet.<\/h5>\n

 <\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_3,1_3,1_3″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“1_3″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]\n

Hintergrund: Nach der Abstimmung vom 29.11.2020, die das Wahlrecht in Genf f\u00fcr alle Personen mit einer umfassenden Beistandschaft wiederherstellte, f\u00fchrte ASA-HM eine Schulung \u00fcber das politische System und die Aus\u00fcbung des Wahlrechts in FALC durch. Die Schulungssitzungen zeigten die Heterogenit\u00e4t unter den Teilnehmern auf, da einige nur mit Schwierigkeiten ankamen, um die behandelten Begriffe zu verstehen und sich anzueignen. Das Material musste daher angepasst werden, um auf ihre Schwierigkeiten einzugehen.<\/p>\n

Problemstellung: Die Theorie des politischen Systems ist selbst f\u00fcr Menschen ohne kognitive Schwierigkeiten komplex, daher ist es umso wichtiger, Menschen mit Lernschwierigkeiten in die Mitgestaltung eines zug\u00e4nglichen Lernangebots zu diesem Thema einzubeziehen.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_3″ _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.17.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]\n

Ziele des Projekts: Anpassung des Schulungsmaterials f\u00fcr Menschen mit schwerer CED und Ausbildung eines Co-Trainers mit Behinderungen zur Durchf\u00fchrung der Schulung.
Vorschl\u00e4ge f\u00fcr die Anpassung des Materials:<\/p>\n