{"id":36415,"date":"2021-07-22T16:23:44","date_gmt":"2021-07-22T14:23:44","guid":{"rendered":"https:\/\/frh-fondation.ch\/laufende-projekte\/"},"modified":"2022-04-02T08:45:35","modified_gmt":"2022-04-02T06:45:35","slug":"laufende-projekte","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/frh-fondation.ch\/de\/laufende-projekte\/","title":{"rendered":"Laufende Projekte"},"content":{"rendered":"[et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“3.22.3″][et_pb_row _builder_version=“3.25″][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_text _builder_version=“4.7.7″ header_font=“||||||||“]\n

Laufende Projekte<\/strong><\/h1>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_text _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“]\n

Machbarkeitsstudien<\/strong><\/h2>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_text _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“]\n

Elektroantriebe<\/h3>\n

Die Fortbewegung im Rollstuhl kann sich sehr schnell als \u00e4usserst anstrengend darstellen (Steigungen, gepflasterte Strassen, lange Strecken usw.). Daher ist es verst\u00e4ndlich, dass man sich nach einem Hilfsmittel f\u00fcr den Antrieb umsieht. F\u00fcr die Wahl der Hilfsmittel stellen sich verschiedene Fragen: Was sollte man w\u00e4hlen? Gibt es wirklich ein Produkt, das auf meine Bed\u00fcrfnisse und meinen Lebensrhythmus zugeschnitten ist?\u00a0<\/p>\n

Es gibt eine Vielzahl von Antriebsarten: einen vollst\u00e4ndig elektrobetriebenen Stuhl, einen manuell angetriebenen Rollstuhl mit Elektromotoren an den Hinterr\u00e4dern, ein elektrisch betriebenes Zusatzrad an der R\u00fcckseite des Stuhls oder ein elektrisches Zusatzrad, das am Vorderteil des Rollstuhls angekoppelt wird.\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n

Im Rahmen dieser Machbarkeitsstudie werden Systeme mit motorisiertem Vorderrad erforscht. Diese haben den Vorteil, dass sie leicht an einem Stuhl angebracht werden k\u00f6nnen und jederzeit abgekoppelt werden k\u00f6nnen, was den Nutzern eine autonome Fortbewegung ohne l\u00e4stiges Zusatzgewicht erm\u00f6glicht. Diese Systeme bieten einen hohen Gewinn an Freiheit und Autonomie. Sie weisen jedoch Stabilit\u00e4tsm\u00e4ngel auf, die sie zu gef\u00e4hrlichen Ger\u00e4ten machen k\u00f6nnen. Den Nutzern k\u00f6nnen dadurch schwere Verletzungen zugef\u00fcgt werden.\u00a0<\/p>\n

Das Ziel dieser Studie ist es, ein Maximum an Informationen \u00fcber verschiedene Arten von Antrieben, die man in der Schweiz erwerben kann, zu sammeln und so einen transparenten Vergleich bez\u00fcglich der Qualit\u00e4t jedes einzelnen Antriebes aufzuzeigen. Dar\u00fcber hinaus werden die potenziellen Gefahren im Zusammenhang mit der Stabilit\u00e4t und Leistung dieser Antriebe aufgezeigt. Zuk\u00fcnftigen Nutzern wird dso eine zuverl\u00e4ssige Informationsquelle geboten, die ihnen einen bewussten Kauf erm\u00f6glicht, der auf ihre Bed\u00fcrfnisse, F\u00e4higkeiten und W\u00fcnsche zugeschnitten ist.\u00a0<\/p>\n

Derzeit wurde ein Testplan f\u00fcr drei Produkte von f\u00fcnf in der Schweiz ans\u00e4ssigen Herstellern erstellt. Zwei dieser f\u00fcnf Hersteller haben ihre Teilnahme an unserem Test bis zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht best\u00e4tigt.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_image src=“https:\/\/frh-fondation.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Moto.png“ alt=“Prototyp eines motorisierten Sessels“ title_text=“Motorisierter Sessel“ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_text _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“]\n

Explorative Forschung<\/strong><\/h2>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_text _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“]\n

Rehabilitation bei Hypoxie<\/h3>\n
Population: Menschen mit eingeschr\u00e4nkter Mobilit\u00e4t<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
Menschen mit eingeschr\u00e4nkter Mobilit\u00e4t erleben eine Verschlechterung ihres Fitnessniveaus, was zu gesundheitlichen Problemen f\u00fchren kann. Da sie keinen einfachen Zugang zu Trainingszentren haben, k\u00f6nnte eine innovative L\u00f6sung f\u00fcr das Heimtraining zu einer deutlichen Verbesserung der Gesundheit dieser Menschen beitragen.<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
Inspiriert von der Sportwissenschaft wollen wir mit der simulierten H\u00f6he eine zus\u00e4tzliche Belastung f\u00fcr den K\u00f6rper erzeugen und so die Intensit\u00e4t eines durch Muskelkraft begrenzten Herz-Kreislauf-Trainings erh\u00f6hen.<\/div>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_image src=“https:\/\/frh-fondation.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/illustration-hypoxie.jpg“ alt=“eine \u00c4rtzin sitzt an einem Computer“ title_text=“Bild Hypoxie“ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“ box_shadow_style=“preset2″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_text _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“]\n

Barrierefreies Lernen in 3D<\/h3>\n

Pl\u00e4ne und Diagramme sind unverzichtbare Bestandteile von Lehrmaterialien. Allerdings sind diese Elemente f\u00fcr Menschen mit einer Sehbehinderung nicht zug\u00e4nglich. Der Informationsreichtum graphischer Elemente l\u00e4sst sich nicht unmittelbar in eine andereRepr\u00e4sentation \u00fcbertragen.3D-Druck kann graphische Elemente zug\u00e4nglich machen und steht in der Breite zur Verf\u00fcgung. Jedoch stehen der hohe Erstellungsaufwand und fehlende Erfahrungen dem Einsatz in der Breite entgegen. Das Projekt hat erprobt, wie Karten mit 3D-Druck taktil zug\u00e4nglich gemacht werden k\u00f6nnen. Der Schwerpunkt lag auf der automatisierten Erstellung von 3D-Drucken aus Abbildungen in Lehrmaterialien.Es wurde die Erstellung von 3D-Drucken aus Vektorgrafiken erprobt. Die Grafikenwurde mit OpenCV in ein Graustufenbild konvertiert und eine Kantenerkennung durchf\u00fchrt. Das resultierende Bild wird an die Anforderungen des 3D-Drucks angepasst, zum Beispiel indem Kanten verbreitert,undder Kontrast erh\u00f6ht werden. Weiterhin wurde die Kartenerstellung aus einer GIS-Software evaluiert.So kann ein Bildausschnitt einer Karte gew\u00e4hlt und exportiert werden.Die Ergebnisse der Bildverarbeitung wurden in eine 3D-Modellierungssoftware geladen und als „Height Map“ auf ein Gitter angewendet. So wurde eine Datei erstellt, die gedruckt werden kann. Die eingesetzteSoftware ist frei verf\u00fcgbar und kann kostenfrei eingesetzt werden.Die erstelltenDrucke wurden in zwei Durchg\u00e4ngen erprobt.Zun\u00e4chst fand eine Evaluation mit Lehrpersonen statt. Dies f\u00fchrte zu Optimierungen im Format und der Drucktechnik.Danach wurden die Drucke mit 4 betroffenen Personen erprobt.Dies geschah durch eine qualitativeBefragungmit semi-strukturierten Interviews, in der die Wahrnehmung des verwendetenMaterialsund die Darstellung der Inhalte abgefragt wurden.Die erstellten Druckesindgut f\u00fcr den Lehreinsatz geeignet und k\u00f6nnen f\u00fcr Menschen mit und ohne Sehbehinderung von Vorteil sein.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_image src=“https:\/\/frh-fondation.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/MAP-1.png“ alt=“3D – Druck“ title_text=“MAP“ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_text _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“]\n

Live Untertitelung<\/span><\/h3>\n

F\u00fcr die Kommunikation mit h\u00f6renden Gespr\u00e4chspartnern ben\u00f6tigen Menschen mit einer <\/span>H\u00f6rbehinderung <\/span>einen Geb\u00e4rdensprachdolmetscher (GSD), der die gesprochene Sprache in Geb\u00e4rdensprache \u00fcbersetzt und umgekehrt. Der Einsatz von GSD wird aber durch <\/span>verschiedene Aspekte stark eingeschr\u00e4nkt: Der Einsatz eines GSD ist aufw\u00e4ndig, da er Tage im Voraus bestellt werden muss, und kostspielig. Von der IV wird deshalb nur ein monatlich limitiertes Zeitbudget f\u00fcr Eins\u00e4tze bewilligt, das die lebensnotwendigsten Bed\u00fcrfnisse der Betroffenen abdeckt, und sein Einsatz ist aus Kapazit\u00e4tsgr\u00fcnden nicht immer garantiert. Durch den enormen Fortschritt der Spracherkennungstechnologie steht seit kurzem eine Alternative zum Geb\u00e4rdendolmetschen bei Online-Veranstaltungen zur Verf\u00fcgung: das automatische Schriftdolmetschen. Hier wird die gesprochene Sprache nicht in Geb\u00e4rdensprache, sondern in Schriftsprache \u00fcbersetzt. Diese Alternative eignet sich insbesondere f\u00fcr Online-Meetings und -Unterricht, wo die Person mit H\u00f6rbehinderung vor allem zuh\u00f6rt und wenig spricht.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/h3>\n

Die Ziele des Projektes waren erstens die Erforschung der Qualit\u00e4t und der Usability\/UX heutiger Live-Untertitelungssysteme bei Online-Meetings und zweitens die Erarbeitung konkreter Vorschl\u00e4ge f\u00fcr den t\u00e4glichen Einsatz dieser Systeme und die Verbesserung derer Usability\/UX.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Die durchgef\u00fchrten Tests mit Live-Untertitelung von Online-Meetings und -Unterrichtslektionen zeigte, dass die Qualit\u00e4t der englischen sowie deutschen Live-Untertitelung bei MS-Teams so gut ist, dass die Verst\u00e4ndlichkeit in der Regel gegeben ist. Die Usability\/UX wurde mittels Fragebogen evaluiert, den die Teilnehmenden nach den Meetings ausf\u00fcllten. Anhand der Resultate daraus konnten verschiedene Verbesserungsvorschl\u00e4ge sowie Best Practice f\u00fcr den Einsatz von Live-Untertitelung formuliert werden.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Die Projektziele konnten somit gr\u00f6sstenteils erreicht werden, auch wenn aus Zeitgr\u00fcnden nicht alle geplanten Aktivit\u00e4ten durchgef\u00fchrt werden konnten.<\/span>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_image src=“https:\/\/frh-fondation.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Soustitre.png“ alt=“\u00dcberblick \u00fcber die Benutzeroberfl\u00e4che mit Live-Untertiteln auf der unteren Seite und Live-Transkription auf der rechten Seite“ title_text=“Untertitel“ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_text _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“]\n

Prototypen<\/strong><\/h2>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“][et_pb_text _builder_version=“4.7.7″ _module_preset=“default“]\n

Ausfl\u00fcge f\u00fcr Touristen<\/h3>\n

Problembeschreibung:\u00a0
Die Organisation eines Aufenthalts in der Schweiz f\u00fcr Menschen mit Behinderungen ist aus mehreren Gr\u00fcnden aufwendig:<\/p>\n